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毕节梁才学校表彰奖励美德少年 引导未成年人崇德向善

2020-12-12 05:37| 毕节号: 今日毕节| 浏览量: 24687|

摘要: 为深入贯彻落实习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神,践行社会主义核心价值观,引领未成年人崇德向善,结合市区教育局“一评三管好”活动安排部署会精神,12月11日,毕节梁才学校举行新时代好学生评选暨“星 ...

为深入贯彻落实习近平总书记对关心下一代工作的重要指示精神,践行社会主义核心价值观,引导未成年人崇德向善,结合市区教育局“一评三管好”活动安排部署会精神,12月11日,毕节梁才学校举行新时代好学生评选暨“星级学生”表彰活动。

活动中,各班利用班级讨论的方式进行“星级学生”评选,学部确定“星级学生”的评选标准,按照标准学部推荐48名候选人。当晚,该校初中部48名学生登台声情并茂演讲,生动讲述自己的“美德故事”。最终现场评出“诚信之星”“感恩之星”“劳动之星”“勤俭之星”“健美之星”15名“星级学生”。涵盖诚实守信、感恩奋进、勤学创新、勤俭节约、健美勤学等内容。

受表彰的15名学生表示,在今后的学习生活中会再接再厉,处处争先,更好地发挥示范带动作用,“引领”更多的同学争做美德少年。

德育是学校教育的灵魂,美德是学生心中的道德标杆,传承美德,培育社会主义核心价值观,不仅关系学生自身的成长与发展,更关系国家的未来。近年来,毕节梁才学校坚持“立德树人”,始终践行“行为规范、习惯良好、身心健美、志存高远”德育理念,实施立体德育,全力抓好未成年人思想道德建设工作。围绕社会主义核心价值观教育实践主线,以“一评三管好”活动和学校德育节为契机,广泛组织开展“六节八礼八活动”、“十五个一”素质提升工程、每日德育“五大行动”主题教育实践活动,重点锻造学生“三商四意五自六素养”。坚持实施“两化三全四线”德育模式,系统构建学校特色德育课程。坚持采取“精细管理、环境润心、活动育人、生活体验、游学探索、家校共育、有效激励”方略,立体创新、精细落实现代德育有效措施,全方位,深层次构筑毕节梁才学校德育工作力争培养学生成为“家之顶梁(成人),国之栋梁(成才),民族之脊梁 (成梁)”。

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